Grounded Theory sebagai Pendekatan dalam Penelitian Kualitatif Pendidikan Agama Islam. Tadris Nusantara: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 37–48, 2026. Disponível em: https://jurnal.iainusumateraselatan.ac.id/index.php/TNJPAI/article/view/15. Acesso em: 17 jul. 2026.